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Resumen:
Esta investigación tiene como objetivo describir los niveles de intención emprendedora social de estudiantes con distintos antecedentes académicos, pertenecientes a una universidad pública en México. Asimismo, busca evaluar las posibles diferencias que se derivan del género y de la licenciatura que cursan. Los resultados confirman lo establecido en la literatura sobre las diferencias de género, mientras que arrojan interesantes datos sobre la aportación que cada escuela o facultad hace sobre el perfil de los futuros emprendedores.
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